Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Aceptación física

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación para la clase.


• Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia de una vida saludable y cómo los medios de comunicación influyen en nuestras decisiones.


• Planteamiento de la problemática de aceptación física y su relación con los mensajes en los medios de comunicación.

Desarrollo:

• Introducción de vocabulario relacionado con una vida saludable.


• Exposición de diferentes fuentes en inglés (revistas, periódicos, páginas web, etc.), donde los alumnos podrán investigar sobre el tema.


• Trabajo en equipos de investigación para recopilar información y seleccionar datos relevantes.


• Orientación sobre cómo organizar la información en un texto informativo.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de los equipos y construcción conjunta de un texto informativo sobre una vida saludable.


• Reflexión sobre la importancia de difundir este tipo de mensajes a través de los medios de comunicación.


• Asignación de la tarea de difundir el texto a través de un medio de comunicación masiva (puede ser un folleto, un video, un podcast, etc.) para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la aceptación física y cómo los mensaje