Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema Prevención de situaciones de riesgo.

Objetivo de la clase (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos tienen situaciones de riesgo al tener prácticas con sustancias nocivas, como una manera de experimentación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué situaciones de riesgo conocen? ¿Cuáles son las consecuencias de estas situaciones?


• Introducción al concepto de sustancias nocivas y sus efectos en el organismo.
  Desarrollo:


• Explicación de los diferentes tipos de adicciones y sus riesgos.


• Actividad en grupos: Investigación sobre una adicción específica y sus consecuencias.


• Presentación y discusión de los resultados de la investigación en plenaria.
  Cierre:


• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante prevenir las adicciones? ¿Cómo podemos evitar caer en ellas?


• Tarea: Elaborar un cartel informativo sobre una adicción específica para concientizar a otros estudiantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior: Exposición de los carteles informativos elaborados por los estudiantes.


• Presentación de los conceptos de accidentes y violencia, y su relación con las si