Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Karol García
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología: Proyecto comunitario
Desarrollo de la planeación en 5 sesiones de 45 minutos cada una:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el cual crearán sus propios cuentos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre temas que les interesan y podrían utilizar en sus cuentos.
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un tema para su primer cuento.
- Explicar la importancia de la organización para trabajar en equipo y la convivencia respetuosa.
- Asignar roles dentro del grupo y establecer reglas de convivencia.
Sesión 2:
- Realizar una breve actividad de integración para que los alumnos se conozcan mejor entre sí.
- Explicar y enseñar a los alumnos las características de un cuento: introducción, desarrollo y desenlace.
- Cada grupo debe comenzar a planear su cuento, definiendo los personajes, el escenario, etc.
- Fomentar la creatividad y la participación de todos los miembros del grupo.
Sesión 3:
- Cada grupo debe comenzar a escribir su cuento, siguiendo la estructura establecida en la sesión anterior.
- Los alumnos deben prestar atención a la coherencia y cohesión del texto.
- Fomentar la revisión y corrección mutua, promoviendo el trabajo en equipo y la integración.
Sesión 4:
- Los grupos terminan de escribir sus cuentos y realizan la revisión final.
- Cada grupo debe preparar una presentación de su cuento para compartirla con el resto de la clase.
- Fomentar la participación y el respeto durante las pr