Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva a través del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Nivel: Primaria 2º grado
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

PDA (Propósito de Aprendizaje): Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: lectura en voz alta de un cuento que contenga secuencia lógica y descripción de personajes y lugares.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la escritura colectiva y sus beneficios.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• El docente dará una consigna para iniciar el cuento colectivo y los alumnos irán dictando al docente las ideas que se les ocurran.


• El docente irá escribiendo en el pizarrón las ideas dictadas por los alumnos.


• Al final de la sesión, se leerá lo escrito hasta el momento y se dejará como tarea para casa continuar con la escritura del cuento.

Sesión 2:

• Revisión en grupo del cuento escrito por los alumnos en casa.


• Realización de correcciones y mejoras en la narrativa.


• Continuación de la escritura colectiva del cuento, siguiendo la secuencia lógica y la descripción de personajes y lugares.


• Al final de la sesión, se leerá lo escrito hasta el momento y se dejará como tarea para casa continuar con la escritura del cuento.

Sesión 3:

• Revisión en grupo del cuento escrito por los alumnos en casa.


• Realización de correcciones y mejoras en la narrativa.


• Continuación de la escritura colectiva