Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Miguel hernandez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender de manera interdisciplinaria: Falta de interés por parte de los padres de familia en la educación de sus hijos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: (5 minutos)
- Dar la bienvenida a los estudiantes y establecer las normas de convivencia.
- Realizar una actividad de rompehielos para que los estudiantes se conozcan y se sientan cómodos en el aula.
Desarrollo: (35 minutos)
- Presentar el tema de la clase y su importancia en la vida de los adolescentes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que conocen y registrarlas en el pizarrón.
- Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un método anticonceptivo para que investiguen sobre su efectividad, ventajas y desventajas.
- Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.
Cierre: (10 minutos)
- Reflexionar sobre la importancia de la planificación del embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.
- Hacer preguntas a los estudiantes para evaluar su comprensión del tema.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los servicios amigables para la salud sexual