Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Objetivo general: Reconocer el tema central de los textos leídos, desarrollando habilidades de comprensión y producción de textos informativos, a través de un proyecto comunitario interdisciplinar, fomentando el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (45 minutos)

• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde investigarán y producirán textos informativos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.


• Discusión en grupo: hablar sobre la importancia de leer y escribir textos informativos para ampliar nuestros conocimientos.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés para los alumnos, tanto a nivel colectivo como individual.


• Selección de temas: elegir en conjunto algunos temas que serán investigados y desarrollados a lo largo del proyecto.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Introducción a la noticia: explicar qué es una noticia y su importancia como fuente de información.


• Actividad: los alumnos investigarán sobre los temas seleccionados en la sesión anterior, recopilando información relevante para la producción de textos informativos.


• Uso de diferentes fuentes: fomentar el uso de diferentes fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, etc.

Sesión 3: Producción de textos informativos (45 minutos)

• Introducción a la estructura de un texto informativo: explicar los elementos clave de un texto informativo, como título, introducción, desarrollo, conclusión, etc.


• Actividad: los alumnos producirán textos informativos sobre los temas seleccionados, siguiendo la estructura aprendid