Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de LECTURA Y ESCRITURA

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los diferentes medios de comunicación que existen.


• Mostrar ejemplos de proyectos tecnológicos y cómo se pueden difundir a través de diferentes medios.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un proyecto tecnológico específico.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre su proyecto y desarrollen una presentación en PowerPoint o similar.


• Invitar a un experto en comunicación para que dé una charla sobre cómo transmitir mensajes de manera efectiva a través de diferentes medios.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus proyectos y explicarán cómo planean difundirlos.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación en el ámbito tecnológico y cómo puede influir en el éxito de los proyectos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los estudiantes la importancia de la lectura y escritura en la comunicación efectiva.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los estudiantes imaginen que son periodistas y escriban un artículo sobre un proyecto tecnológico.

Desarrollo:

• Los estudiantes intercambiarán sus artículos con un compañero y realizarán una retroalimentación constructiva sobre la claridad, coherencia y fluidez de la escritura.


• Revisar los conceptos básicos de diseño