La evolución de la política del Estado mexicano hacia los pueblos indígenas desde el exterminio y el despojo hasta la integración y la cultura dominante del mestizaje .

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - Las tensiones en el siglo XX

Tema: La evolución de la política del Estado mexicano hacia los pueblos indígenas desde el exterminio y el despojo (siglo XIX) hasta la integración y la cultura dominante del mestizaje (siglo XX).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Revisar la evolución de la política del Estado mexicano hacia los pueblos indígenas desde el exterminio y el despojo (siglo XIX) hasta la integración y la cultura dominante del mestizaje (siglo XX).

Problema: ¿Cómo podemos promover la interculturalidad, la inclusión y el respeto a los pueblos indígenas en la sociedad mexicana actual?

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentar el problema a los estudiantes y explicar la importancia de abordar la evolución de la política del Estado mexicano hacia los pueblos indígenas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la interculturalidad, la inclusión y el respeto a los pueblos indígenas.


• Mostrar imágenes o vídeos relacionados con la temática para generar interés y reflexión.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la política del Estado mexicano hacia los pueblos indígenas en el siglo XIX.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web para que los estudiantes puedan obtener la información necesaria.


• Cada grupo deberá elaborar un resumen de los hallazgos y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo deberá compartir su investigación y los hallazgos más relevantes.


• Fomentar la participación activa de todos los estudiantes, animándolos a re