Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

PDA: Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo de la planeación: Desarrollar en los alumnos la capacidad de colaboración, resolución de conflictos y promover el respeto y la empatía hacia la naturaleza.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Los niños tienen un rezago con los temas de la colaboración y la resolución de conflictos. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que han tenido que colaborar o resolver conflictos.


• Actividad introductoria: Ver un video corto sobre la importancia de la colaboración y la resolución de conflictos.


• Discusión en grupos pequeños: Reflexionar sobre el video y compartir experiencias personales relacionadas con la colaboración y resolución de conflictos.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de role-play donde los alumnos tengan que trabajar juntos para resolver un conflicto.

Sesión 2:

• Introducción al tema de la naturaleza y su interdependencia con los seres vivos.


• Actividad de observación: Salir al exterior del aula y realizar una caminata por el entorno natural cercano a la escuela. Los alumnos deberán observar y anotar los diferentes seres vivos y componentes de la naturaleza que encuentren.


• Discusión en grupos pequeños: Compartir las observaciones y reflexionar sobre la importancia de cuidar