Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel educativo: Secundaria 3º

PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Valorar y distinguir el uso de un objeto técnico diseñado hasta por él mismo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Objetivos de cada sesión:

Sesión 1:

• Conocer y comprender el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Identificar los criterios de evaluación para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de un sistema tecnológico.


• Reflexionar sobre la importancia de la evaluación desde un enfoque sustentable.

Sesión 2:

• Analizar y evaluar internamente un sistema tecnológico utilizando los criterios previamente establecidos.


• Realizar una autoevaluación de un objeto técnico diseñado por el alumno, identificando sus fortalezas y debilidades.

Sesión 3:

• Investigar y analizar sistemas tecnológicos externos para evaluar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Realizar una evaluación externa de un objeto técnico diseñado por otro alumno, brindando un feedback constructivo.

Sesión 4:

• Reflexionar sobre la importancia de la inclusión en la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Discutir y debatir sobre los aspectos de inclusión presentes en los sistemas tecnológicos evaluados.

Sesión 5:

• Realizar una evaluación final de un objeto técnico diseñado por el alumno, utilizando los criterios establecidos y mostrando