Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Práctica de valores

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Actividades para motivar y despertar el interés de los alumnos en el tema.


2. Desarrollo: Actividades para explorar, investigar y reflexionar sobre el tema.


3. Cierre: Actividades para consolidar lo aprendido y evaluar los conocimientos adquiridos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema con ejemplos concretos de situaciones en las que se practiquen o no los valores en el entorno escolar.


• Realización de una dinámica de grupo para identificar los valores que consideran importantes en su vida diaria.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en torno a los conceptos de Estado de derecho democrático, imperio de la ley, división de poderes, contrapesos de poder y respeto a los derechos humanos.


• Investigación en grupos pequeños sobre casos reales de violación o respeto a los valores democráticos en el entorno local.


• Realización de un debate sobre las acciones que podrían llevarse a cabo para fortalecer los valores democráticos en el entorno escolar y comunitario.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones del debate y elaboración de un listado de acciones concretas para fortalecer los valores democráticos en el entorno.


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