Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no respetan a sus compañeras

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Explicación del objetivo y su relevancia social y cultural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre textos literarios tradicionales y contemporáneos que los alumnos conozcan.


• Reflexión grupal sobre la importancia de respetar a las compañeras y la igualdad de género.

Sesión 2: Análisis de textos literarios

• Exposición de diferentes textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos.


• Lectura y análisis de un texto literario por parte de los alumnos, fomentando la participación activa y la reflexión sobre su contenido.


• Reflexión grupal sobre cómo estos textos pueden ser adaptados a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad.


• Tarea: Investigar y seleccionar un texto literario para adaptarlo en las siguientes sesiones.

Sesión 3: Adapatación a otros lenguajes

• Presentación de los textos literarios seleccionados por los alumnos.


• Trabajo en grupos para adaptar los textos a otros lenguajes como el teatro, la música, la danza o la pintura, enfatizando la relevancia social y cultural de la literatura.


• Prepara