Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias. Explicar a los alumnos qué es una historia y cómo se estructura con un inicio, desarrollo y final.


• Actividad de motivación: Leer en voz alta un cuento corto y preguntar a los alumnos qué les pareció la historia y cómo creen que se desarrollará.


• Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos inventarán una historia utilizando imágenes y palabras clave. Deberán narrarla a sus compañeros al final de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Recordar con los alumnos la estructura de una historia y los momentos clave (inicio, desarrollo, final).


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos (juguetes, imágenes, etc.) y pedirles que inventen una historia relacionada con ellos.


• Actividad principal: En parejas, los alumnos inventarán una historia utilizando objetos cotidianos. Luego, cada pareja deberá presentar su historia al resto de la clase.

Sesión 3:

• Repaso del tema: Repasar con los alumnos la importancia de la narración en la cultura.


• Actividad de motivación: Ver un video corto de narración de cuentos en diferentes culturas y comentar con los alumnos qué les pareció.


• Actividad principal: Los alumnos, en grupos pequeños, inventarán una historia utilizando elementos de la cultura local. Cada grupo deberá presentar su historia al r