Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo:
Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable"


• Explicación de los conceptos clave: principios éticos, desarrollo sustentable, producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Pregunta desencadenadora: "¿Cómo crees que los principios éticos pueden contribuir a un desarrollo sustentable?".

Fase de Desarrollo:

• En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre los principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable.


• Realizarán una lluvia de ideas sobre prácticas de producción, distribución y consumo que afecten el desarrollo sustentable.


• Los grupos presentarán sus conclusiones al resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Tarea: investigar un caso real de prácticas de producción, distribución o consumo que promueva el desarrollo sustentable.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de los casos reales investigados por los alumnos.


• Pregunta desencadenadora: "¿Cómo podríamos generar alternativas de desarrollo sustentable en base a principios éticos?".

Fase de Desarrollo:

• En grupos, los alumnos analizarán los ca