Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Bernardo Tirado- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos utilizar el conocimiento de las reacciones químicas para resolver el problema de la contaminación del agua en nuestra comunidad?
Sesión 1:
Fase de inicio (15 minutos):
- Presentación del problema: ¿Cuál creen que es la relación entre las reacciones químicas y la contaminación del agua en nuestra comunidad?
- Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán sus ideas sobre cómo las reacciones químicas podrían estar relacionadas con la contaminación del agua.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Introducción al tema: Breve explicación sobre las reacciones químicas y su importancia en nuestro entorno.
- Observación de reacciones químicas: Los estudiantes observarán distintas reacciones químicas en videos y experimentos realizados en el aula.
- Análisis de manifestaciones y cambio de propiedades: Los estudiantes identificarán las manifestaciones y los cambios de propiedades de los reactivos a los productos en las reacciones observadas.
Fase de cierre (5 minutos):
- Reflexión y conclusión: Los estudiantes compartirán sus conclusiones sobre las manifestaciones y cambios de prop