Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Miguel hernandez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo de aprendizaje:
Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Atención al problema: Falta de interés de los padres de familia para la educación de sus hijos


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva y los métodos anticonceptivos.

  • Presentación del problema: falta de interés de los padres de familia para la educación de sus hijos. Reflexión grupal sobre la importancia de recibir educación sexual desde la familia y la escuela.


Fase de desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes métodos anticonceptivos y sus ventajas y desventajas. Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.

  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes practiquen cómo usar correctamente un condón. Brindarles información sobre su efectividad para prevenir embarazos y enfermedades de transmisión sexual.


Fase de cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual en la adolescencia.

  • Asignar como tarea inve