Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Bajo rendimiento escolar por mala alimentación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Formar equipos de trabajo y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar.


• Cada equipo deberá investigar sobre el hito asignado, su relevancia, cómo contribuyó al avance del conocimiento científico y tecnológico, y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


• Una vez recopilada la información, cada equipo deberá preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Cada equipo presenta su investigación y los demás alumnos toman apuntes.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo estos hitos científicos y tecnológicos han impactado en la sociedad y en el entorno natural.


• Introducir el concepto de consumo responsable y sus implicaciones en el cuidado del medio ambiente.


• Proponer a los alumnos que investiguen