Introducción al tema y generación de preguntas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los diversos contextos sociales, naturales y territoriales y generar preguntas sobre los sitios de interés del lugar donde viven los alumnos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sitios de interés que conocen en su lugar de residencia.


2. Presentar el tema de los diversos contextos sociales, naturales y territoriales, explicando brevemente en qué consiste.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos generen preguntas sobre los sitios de interés del lugar donde viven.


4. Organizar las preguntas en una lista y seleccionar las más relevantes para trabajar durante las siguientes sesiones.


5. Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en grupos para investigar y responder a estas preguntas.

Sesión 2: Investigación sobre sitios de interés

Objetivo de la sesión: Realizar una investigación sobre los sitios de interés del lugar donde viven los alumnos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta de la lista generada en la sesión anterior.


2. Proporcionar a los grupos materiales de investigación, como libros, revistas, acceso a internet, mapas, etc.


3. Los grupos realizarán una investigación sobre su pregunta y recopilarán información relevante sobre los sitios de interés relacionados.


4. Cada grupo deberá elaborar un informe con sus hallazgos y seleccionar las referencias básicas que utilizarán para ubicar los sitios de interés.


5. Al finalizar la sesión, los grupos presentarán brevemente los resultados d