La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Vocabulario relacionado con el clima y los desastres naturales, habilidades de lectura, escritura y hablar.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de calentamiento: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán los textos y subrayarán las palabras o frases que no comprenden.


• Actividad de comprensión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los textos leídos.


• Actividad de escritura: Los alumnos crearán un organizador gráfico (mapa conceptual, diagrama de flujo, etc.) para organizar la información de los textos.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Revisión de la información organizada en el organizador gráfico de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo, y su relación con el clima y los desastres n