Figuras geométricas y sus características
teresa xochitiotzi
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema a través de una introducción dinámica que despierte el interés de los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de las figuras geométricas y sus características.
- Presentación de diferentes figuras geométricas básicas y sus nombres.
- Realización de actividades prácticas donde los alumnos puedan identificar y clasificar las figuras geométricas.
- Reflexión y cierre de la sesión.
Sesión 2:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción del tangram como una herramienta para representar figuras geométricas.
- Explicación de las reglas y uso del tangram.
- Realización de actividades prácticas donde los alumnos puedan crear diferentes figuras utilizando el tangram.
- Reflexión y cierre de la sesión.
Sesión 3:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Presentación de animales, plantas y objetos para que los alumnos los representen utilizando el tangram y otras figuras geométricas.
- Realización de actividades prácticas donde los alumnos creen diferentes representaciones utilizando las figuras geométricas.
- Descripción oral y por escrito de las representaciones realizadas.
- Reflex