Composición del Universo y Sistema Solar
Selene Benítez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo de aprendizaje: Comprender algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Violencia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1: Composición del Universo
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del Universo y su composición.
- Mostrar un video corto que muestre imágenes y datos sobre el Universo.
- Explicar el objetivo de la clase y la importancia de comprender la composición del Universo.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignarles una pregunta de investigación: "¿Cuál es la composición del Universo?"
- Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los estudiantes investiguen en sus grupos.
- Guiar a los grupos en la investigación y animarlos a plantear más preguntas que puedan surgir durante su indagación.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus hallazgos y responde preguntas del resto de la clase.
- Realizar una reflexión grupal sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el Sistema Solar.
Sesión 2: El Sistema Solar
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la composición del Universo.
- Recordar la tarea asignada: investigar sobre el Sistema Solar.
- Mostrar imágenes y datos sobre el Sistema Solar para captar la atención de los estudiantes.
Desarrollo:
- Formar nuevos grupos de trabajo y asignarles una pregunta de investigación: "¿