Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en relación a la salud, la seguridad y el medio ambiente.

Objetivo (PDA): Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Gran índice de contaminación de agua potable y suelo causado por invernaderos y desechos plásticos.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del problema de contaminación del agua potable y suelo en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que evidencien los efectos negativos de la contaminación en la salud y el medio ambiente.


• Discusión en pequeños grupos: Reflexión sobre las causas y consecuencias de la contaminación identificadas en la comunidad.


• Puesta en común y debate en el aula: Socialización de las reflexiones y generación de preguntas.

Sesión 2:

• Investigación sobre invernaderos y desechos plásticos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los invernaderos y los desechos plásticos en relación a su impacto en la contaminación del agua y el suelo.


• Recolección de información: Búsqueda de información en libros, internet, entrevistas a expertos, etc.


• Elaboración de un informe: Los grupos deberán elaborar un informe con los resultados de su investigación y sus conclusiones.

Sesión 3:

• Presentación de los informes: Cada grupo presentará su informe ante el r