Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Abigail Martinez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1: Introducción al problema (10 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

  • Explicar la importancia de cuidar el medio ambiente y preservar los recursos naturales.

  • Plantear el problema: Contaminación ambiental y sus consecuencias para la naturaleza y la vida humana.


Sesión 2: Identificación de actividades humanas que afectan a la naturaleza (15 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en el medio ambiente.

  • Registrar las respuestas en un póster o pizarra.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el respeto por las opiniones de los demás.


Sesión 3: Consecuencias de las actividades humanas en la naturaleza (15 minutos)



  • Explicar a los alumnos las consecuencias de las actividades humanas en la naturaleza: contaminación del aire, agua y suelo, extinción de especies, deforestación, entre otros.

  • Mostrar imágenes o videos que evidencien estas consecuencias para facilitar la comprensión de los alumnos.


Sesión 4: Compromisos para la preservación del medio ambiente (15 minutos)



  • Discutir con los alumnos la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación y disminución del impacto socioambiental.

  • Plantear la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable del medio ambiente.

  • Pedir a los alumnos que propongan acciones concretas que puedan realizar para cuidar el medio ambiente.


Sesión 5: Reflexi