Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Arte

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Problemática a abordar de manera interdisciplinaria: Falta de educación musical.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades prácticas; 2) Cuestionario de reflexión sobre la apreciación e interpretación de las manifestaciones artísticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en las imágenes.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una manifestación artística específica (pintura, danza, música, teatro, etc.).


• Cada equipo deberá investigar y seleccionar una manifestación artística que represente algún aspecto de la comunidad o entorno social.


• Los equipos deberán preparar una presentación breve sobre la manifestación artística seleccionada, incluyendo una muestra práctica o audiovisual.

Cierre:

• Cada equipo realizará su presentación ante el resto de la clase, explicando los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en su manifestación artística.


• Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre