Funciones - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones - Aprendizaje por indagación

Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Integración interdisciplinar: Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas (seno, coseno y tangente).

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.


2. Realizar una actividad inicial para activar los conocimientos previos sobre funciones.


3. Indagar sobre los conocimientos de las razones trigonométricas y su relación con las funciones.

Desarrollo:

1. Explicar mediante ejemplos y ejercicios la representación tabular, gráfica y algebraica de las funciones.


2. Proporcionar ejemplos a los alumnos para que identifiquen las variables independientes y dependientes en distintas situaciones.


3. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos construyan tablas y gráficas a partir de una función dada.


4. Promover la discusión y el razonamiento crítico sobre la relación entre los distintos tipos de representaciones.

Cierre:

1. Realizar una síntesis de los conceptos y habilidades desarrollados en la clase.


2. Asignar una tarea para reforzar los conocimientos adquiridos.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repasar brevemente los conceptos y habilidades desarrollados en la sesión anterior.


2. Plantear una situación problemática que requiera el uso de las razones trigonométricas.

Desarrollo:

1. Guiar a los alumnos en la resolución de la situación problemática, utilizando las razones trigonométricas y las funciones.


2. Proporcionar ejemplos y ejercicios para practicar la resolución de problemas utilizando estas herramientas