El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Tema: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Analizar cómo afecta el aprovechamiento académico la realidad climática, teniendo en cuenta el contexto de Sabinas Hidalgo y su clima extremo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático.


• Plantear el problema: ¿Cómo afecta el cambio climático al aprovechamiento académico de los alumnos en Sabinas Hidalgo?

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Proporcionar recursos como libros, internet y videos para que los alumnos recopilen información.


• Los grupos deberán presentar un informe con los hallazgos de su investigación.

Fase de cierre:

• Compartir las presentaciones de los grupos y fomentar la discusión sobre las implicaciones del cambio climático en el aprovechamiento académico.


• Reflexionar sobre la importancia de asumir una postura crítica y activa ante este fenómeno.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar la sesión anterior y los hallazgos de la investigación de los grupos.


• Presentar ejemplos de casos reales de cómo el cambio climático ha afectado a la educación en diferentes partes del mundo y en comunidades similares a Sabinas Hidalgo.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumn