Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cartel y una exposición oral

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


• Actividad de activación de conocimientos previos: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y cuáles son los valores que consideran fundamentales en una sociedad democrática.

Desarrollo:

• Presentación de un problema: los alumnos deberán analizar diferentes casos hipotéticos relacionados con la falta de democracia en distintos contextos (familiar, escolar, comunitario, etc.) y reflexionar sobre los posibles principios y valores que se están vulnerando en cada caso.


• Trabajo en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y discutirán sobre los casos presentados, buscando soluciones y proponiendo medidas que favorezcan la promoción y defensa de los principios y valores democráticos en cada situación.

Cierre:

• Plenaria: los grupos compartirán sus conclusiones y propuestas.


• Reflexión final: los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la democracia y cómo pueden contribuir desde sus propias acciones para promover y defender los principios y valores democráticos