Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Proyecto de vida

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:
Inicio: 10 minutos
Desarrollo: 30 minutos
Cierre: 10 minutos

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema. Realizar preguntas al grupo para identificar los conocimientos previos sobre democracia y sus principios.
Desarrollo: Presentación del problema "Proyecto de vida" y su relación con la democracia. Explicar en qué consiste un proyecto de vida y por qué es importante para una sociedad democrática. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos necesarios para elaborar un proyecto de vida.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo se relaciona con los principios y valores democráticos.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Realizar preguntas para asegurar la comprensión del tema.
Desarrollo: Introducción a los principios y valores de la democracia. Presentación de los principales principios democráticos (igualdad, libertad, justicia, pluralismo, etc.) y sus respectivos valores. Realizar actividades grupales para analizar y discutir casos de la vida real que ejemplifiquen la aplicación de estos principios y valores.
Cierre: Síntesis de lo aprendido. Preguntas para reflexionar sobre cómo los principios y valores democráticos pueden influir en la toma de decisiones individuale