Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

PDA: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo interdisciplinar: Proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, sexual y trata de personas.


• Mostrar una imagen o video relacionado con el tema para generar interés y motivación en los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes casos de violencia de género, sexual o trata de personas para que analicen y discutan en sus grupos.


• Cada grupo deberá identificar las medidas de protección existentes y los mecanismos de denuncia que podrían utilizarse en cada caso.


• Los grupos presentarán sus resultados al resto de la clase y se abrirá un debate sobre las diferentes acciones propuestas.

Cierre:

• Resumir los principales puntos analizados en la clase y reforzar la importancia de garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden contribuir a prevenir y denunciar estos casos en su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el problema a