Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida
Ulises Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por los territorios a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Historia - Tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida
Objetivo PDA: Comprender procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por los territorios a lo largo del tiempo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Debate sobre la realidad de la comunidad en cuanto al desplazamiento de la población.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.
- Planteamiento del problema: Debate sobre la realidad de la comunidad en cuanto al desplazamiento de la población.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de los desplazamientos de población en la comunidad.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una investigación sobre un caso histórico relevante de migración o desplazamiento de grupos humanos.
- Recopilación de datos: Cada equipo deberá recopilar información histórica, geográfica y sociocultural del caso asignado.
- Análisis y reflexión en grupo: Los equipos presentarán sus hallazgos y se generará un debate sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones relacionadas con el caso.
Cierre:
- Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de comprender los procesos históricos de movilidad humana.
- Plenaria: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el grupo.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación del tema anterior y del problem