Introducción al álgebra

BETZAIDA MURILLO MAREZ
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.

  • Actividad de motivación: Resolver problemas de áreas y volúmenes utilizando únicamente medidas numéricas.

  • Introducción al concepto de variable y su representación algebraica.

  • Desarrollo de ejercicios prácticos de representación de áreas y volúmenes mediante ecuaciones algebraicas.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Presentar a los alumnos un problema en el que se les pida calcular el área de un terreno rectangular utilizando una ecuación algebraica.

  • Trabajo en grupos: Los estudiantes deberán discutir y proponer diferentes ecuaciones algebraicas que representen el área del terreno, considerando diferentes valores para las dimensiones.

  • Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de indagación: Presentar a los alumnos un problema en el que se les pida calcular el volumen de una figura tridimensional utilizando una ecuación algebraica.

  • Trabajo individual: Los estudiantes deberán resolver el problema planteado utilizando el álgebra y proponer diferentes ecuaciones algebraicas que representen el volumen de la figura.

  • Puesta en común de las soluciones propuestas por cada alumno.


Sesión 4:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de aplicación: Presentar a los alumnos