Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario a atender: Los estudiantes y sus familias no visualizan el emprendimiento como una oportunidad para mejorar su calidad de vida.

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar la eficiencia y eficacia.


• Exploración de conocimientos previos mediante una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que utilizan en su vida diaria.


• Introducción al concepto de emprendimiento y su relación con la calidad de vida.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de evaluación de sistemas tecnológicos (eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad) y su importancia para mejorar la sustentabilidad.


• Realización de una actividad en grupos donde los estudiantes investiguen un sistema tecnológico y analicen su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


• Reflexión en conjunto sobre los resultados obtenidos y cómo podrían mejorar el sistema tecnológico evaluado.

Cierre:

• Elaboración de una lista de conclusiones y recomendaciones para mejorar el sistema tecnológico evaluado.


• Reflexión final sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y su impacto en la calidad de vida de las personas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las conclusiones y recomendaciones de la sesión anterior.


• Pres