Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad - Falta de agua
Stephanie Vega
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad - Falta de agua
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la problemática de la falta de agua.
Objetivo: Comprender la importancia de la falta de agua en la comunidad y su impacto en la vida diaria.
Actividades:
- Presentación del proyecto comunitario y explicación de la problemática de la falta de agua.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que el agua es necesaria.
- Discusión en grupos pequeños sobre las dificultades que enfrentan debido a la falta de agua.
- Presentación de las conclusiones de cada grupo y elaboración de una lista de posibles soluciones.
Sesión 2:
Tema: Investigación sobre la falta de agua en la comunidad.
Objetivo: Desarrollar habilidades de indagación y recolección de información sobre la falta de agua en la comunidad.
Actividades:
- Presentación de diferentes fuentes de información sobre la falta de agua (artículos, vídeos, testimonios, etc.).
- Organización de equipos de trabajo y asignación de roles (investigadores, entrevistadores, recopiladores de datos, etc.).
- Realización de entrevistas a miembros de la comunidad para recopilar información sobre la falta de agua.
- Análisis y discusión de los datos recopilados en grupos pequeños.
Sesión 3:
Tema: Reelaboración de notas informativas con opiniones.
Objetivo: Elaborar notas informativas con opiniones sobre la falta de agua y su impacto en la comunidad.
Actividades:
- Explicación de la estructura de una nota informativa y cómo incorporar opiniones en ella.
- Revisión de las investigaciones pr