Estilos de vida activos y saludables

Marco Pérez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - 1º de Secundaria


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: comunidad semiurbana con escolaridad baja


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué actividades físicas pueden llevarse a cabo en diferentes momentos del día.

  • Explicación de la importancia de mantenerse físicamente activo para tener un estilo de vida saludable.


Desarrollo:



  • Divide a los alumnos en grupos pequeños y asigna a cada grupo una actividad física que se puede realizar en diferentes momentos del día (ejemplo: caminata matutina, ejercicio en casa después de clases, jugar al fútbol después de la escuela).

  • Cada grupo deberá investigar y preparar una breve presentación sobre dicha actividad, incluyendo sus beneficios para la salud.

  • Los grupos presentarán sus actividades y se promoverá la participación del resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las actividades presentadas y los beneficios de mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día.

  • Tarea: Los alumnos deberán llevar a cabo una actividad física de su elección durante la semana y reflexionar sobre cómo se sintieron después de realizarla.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de las actividades físicas realizadas por los alumnos.

  • Introducción del concepto de aprendizaje servicio y su importancia para mej