Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Olivia Rogel
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º:


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Generación excesiva de basura


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase y el problema interdisciplinar que se abordará.

  • Presentar a los estudiantes el problema de la generación excesiva de basura y su impacto en el medio ambiente, la salud y la sociedad.

  • Generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar acerca de los pueblos antiguos mesoamericanos y su práctica de la agricultura.

  • Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet o materiales audiovisuales para que recojan información relevante sobre el tema.

  • Orientar a los estudiantes en la búsqueda de las causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades que la practicaron.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los estudiantes para compartir y discutir la información recopilada.


Cierre:



  • Cada grupo presentará los resultados de su investigación y explicará las causas y el impacto de la agricultura mesoamericana en las sociedades antiguas.

  • Realizar una síntesis colectiva de la información presentada, destacando los puntos más relevantes.

  • Reflexionar sobre cómo la agricultura mesoamericana contribuyó al des