Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo: Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: La salud en comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que trabajarán sobre los efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud. Presentar el problema de "La salud en comunidad" y su relevancia.


• Diálogo en grupo: Invitar a los alumnos a contar situaciones que hayan vivido en su familia o comunidad relacionadas con la salud y cómo han afectado la vida de las personas.


• Reflexión: Analizar en conjunto las causas y efectos de las situaciones mencionadas, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación relacionada con la salud en la comunidad para investigar. Pueden trabajar con entrevistas, encuestas o buscando información en bibliotecas o internet.


• Puesta en común: Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase, destacando las causas y efectos encontrados.


• Debate: Fomentar un debate constructivo sobre las soluciones que podrían implementarse para mejorar la situación de salud en la comunidad.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que diseñen una campaña de concientización sobre el