Evaluación de sistemas tecnológicos

Brenda Bautista
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de resolución de problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Actividad de motivación: Presentar imágenes de sistemas tecnológicos y promover una lluvia de ideas sobre sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en el desarrollo de sistemas técnicos sustentables.

  • Ejemplo: Analizar un sistema tecnológico existente y sus posibles impactos negativos en la naturaleza y la sociedad.

  • Discusión en grupos pequeños: ¿Cómo se podrían mejorar estos sistemas tecnológicos para que sean más sustentables?


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las propuestas de mejora de los sistemas tecnológicos.

  • Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar estos conocimientos en nuestra vida cotidiana para contribuir a un desarrollo más sustentable?


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Ver un video que muestre ejemplos reales de sistemas tecnológicos sustentables y sus beneficios en la naturaleza y la sociedad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un caso de estudio: Un sistema tecnológico actual con impactos negativos.

  • Análisis en grupos pequeños: Identificar los problemas específicos del sistema y proponer solucione