Introducción a la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida.
Olivia Rogel
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida.
Inicio:
- Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".
- Motivación: Proyectar imágenes que muestren diferentes realidades de desigualdad socioeconómica en comunidades.
- Planteamiento del problema: "Generación excesiva de basura" y su relación con la desigualdad socioeconómica.
Desarrollo:
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que generan desigualdad socioeconómica.
- Actividad 2: Realizar una lectura guiada sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Actividad 3: Realizar un debate en grupos sobre las posibles soluciones a la desigualdad socioeconómica y cómo estas pueden garantizar el derecho a una vida digna y justa.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las ideas planteadas en el debate y cómo pueden ser aplicadas en la vida cotidiana.
- Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y proponer acciones concretas para reducir la desigualdad socioeconómica y promover una vida digna y justa.
Sesión 2:
Tema: Acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa en comunidades desfavorecidas.
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.
- Presentación de las acciones propuestas por los alumnos para reducir la desigualdad socioeconómica.
Desarrollo:
- Actividad 1: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos organicen una campaña de