Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas" en el área de Artes para alumnos de Secundaria 2º, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas".


• Discusión en grupo sobre la importancia de expresar nuestras ideas y sentimientos hacia los demás.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos expresar nuestras ideas y sentimientos hacia los demás de manera creativa?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes técnicas artísticas: pintura, escultura, fotografía, collage, entre otras.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo para generar posibles formas de expresión artística relacionadas con el entorno escolar.


• Elección de una técnica artística por parte de cada alumno.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la expresión artística para comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá traer materiales que utilizará en su proyecto artístico.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los materiales traídos por los alumnos.


• Presentación de ejemplos de proyectos artísticos relacionados con el entorno escolar.


• Planteamiento de la importancia de la apreciación artística para el proceso de expresión.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajan en sus proyectos artísticos, utilizando la técnica elegida.


• Supervisión y apoyo individualizado por parte del profesor.


• Fomento de la autenticidad y originalidad en la expresión artística.

Cierre:

• Exposición de los proyectos artísticos en el aula.


• Comentarios y apreciaciones por part