Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Potencias, raíz cuadrada y notación científica

Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Abordaremos el tema de las situaciones emocionales que inciden en el aprendizaje de los alumnos y alumnas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción al tema, explicando la importancia de las potencias, la raíz cuadrada y la notación científica en Matemáticas.


• Hacer preguntas a los alumnos para activar su conocimiento previo sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con las potencias y la raíz cuadrada, que involucre una situación emocional que afecta el aprendizaje.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y resolver el problema planteado.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes estrategias y recursos para resolver el problema, fomentando el pensamiento crítico y la colaboración.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará sus soluciones al problema planteado.


• Se realizará una discusión en clase para analizar las diferentes estrategias utilizadas y compartir los aprendizajes obtenidos.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior, recordando los conceptos de potencias, raíz cuadrada y notación científica.


• Presentar una nueva situación problemática relacionada con el tema, haciendo énfasis en la importancia de la resiliencia y la gestión emoc