Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desarrollo del proceso lector

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Actividades y eventos relevantes en el entorno.


• Conversación grupal sobre las actividades y eventos que suceden en la familia, la escuela y la comunidad.


• Lectura en voz alta de una historia relacionada con el tema.


• Actividad individual: Los alumnos crearán una lista de actividades y eventos que han presenciado o participado en su entorno. Luego, compartirán sus listas en grupos pequeños.

Sesión 2:

• Revisión de las listas de actividades y eventos creadas en la sesión anterior.


• Conversación grupal sobre la importancia de mantener un orden lógico en la narración de los hechos.


• Lectura en voz alta de una historia con un orden lógico claro.


• Actividad grupal: Los alumnos, en grupos pequeños, crearán una línea de tiempo con los eventos y actividades de su entorno, siguiendo un orden lógico. Luego, compartirán sus líneas de tiempo con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Revisión de las líneas de tiempo creadas en la sesión anterior.


• Conversación grupal sobre la importancia de cuidar el volumen de voz al narrar historias.


• Lectura en voz alta de una historia con diferentes niveles de volumen de voz.


• Actividad individual: Los alumnos narrarán una historia corta en voz baja, manteniendo un volumen adecuado. Luego, compartirán sus his