Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo principal (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una actividad de calentamiento para despertar la creatividad, como el juego del "teléfono descompuesto".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de narración de historias.
   
   
   • Presentación de diferentes lenguajes artísticos que se pueden utilizar para acompañar las historias, como el dibujo, la música y el teatro.
   
   
   • Lectura en voz alta de una historia corta, utilizando diferentes recursos artísticos para enriquecer la experiencia.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán inventar una pequeña historia y acompañarla con algún recurso artístico de su elección.
   
   
   • Los alumnos deberán presentar sus historias al resto del grupo.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve recordatorio de lo visto en la sesión anterior.
   
   
   • Actividad de calentamiento, como la creación de una historia en grupo utilizando imágenes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de cómo narrar una historia de forma secuencial y lógica.
   
   
   • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán ordenar una serie de imágenes para crear una historia con