Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Paola Colorado Mota- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo PDA: Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de elaborar un cuento corto e ilustrado acerca de las reacciones químicas que ocurren en el cuerpo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestro entorno.
- Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los alumnos conozcan.
- Mostrar imágenes y videos de diferentes reacciones químicas para despertar el interés de los alumnos.
Desarrollo:
- Explicación de la Ley de conservación de la materia y su aplicación en las reacciones químicas.
- Realizar experimentos sencillos que muestren distintas reacciones químicas.
- Observar las manifestaciones y el cambio de propiedades de los reactivos a los productos en cada experimento.
Cierre:
- Reflexión sobre los experimentos realizados y las manifestaciones observadas.
- Realizar una actividad de cierre donde los alumnos identifiquen ejemplos de reacciones químicas en su entorno cercano.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la act