Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y breve introducción al tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los estudiantes acerca de los textos de divulgación científica.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características principales.


• Plantear el problema relacionado con el uso de la ortografía y caligrafía en textos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema de interés científico para investigar.


• Cada grupo deberá buscar información sobre su tema, utilizando fuentes confiables y realizar un resumen en forma de texto de divulgación científica.


• Guiar a los estudiantes en el proceso de escritura, asegurándose de que apliquen las reglas ortográficas y cuiden la caligrafía.


• Brindar retroalimentación y apoyo individualizado a cada grupo durante la escritura de sus textos.


• Invitar a los estudiantes a compartir sus textos con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los desafíos encontrados durante la escritura de los textos y cómo se pueden mejorar en el uso de la ortografía y caligrafía.


• Realizar una discusión abierta sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede contribuir al desarrollo de la comunidad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Repaso d