Composición del Universo y Sistema Solar
Fernando Domínguez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo PDA: Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Violencia verbal
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una breve actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Universo y el Sistema Solar.
- Mostrar un video corto sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.
- Proporcionar recursos como libros, artículos y sitios web para que los alumnos investiguen y obtengan información relevante.
- Los grupos deben discutir y tomar notas sobre sus hallazgos.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
- Reflexionar sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el problema interdisciplinar de la violencia verbal y su relación con el tema de la clase.
- Iniciar una discusión sobre las formas de violencia verbal que observan en su entorno y cómo afecta a las personas.
Desarrollo:
- Proporcionar ejemplos de situaciones de violencia verbal y pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias.
- Realizar actividades de role-playing donde los alumnos simulen situaciones de violencia verbal y propongan soluciones.
Cierre:
- Discutir las soluciones propues