Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Alejandro Flores
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de problematicas familiares
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de la familia en su desarrollo personal.
- Proponer una actividad de reflexión en grupo, donde los alumnos compartan sus experiencias en familia y describan situaciones en las que se sientan pertenecientes y autónomos.
- Realizar una pequeña dramatización en la que se resalte la importancia de la convivencia y la resolución pacífica de conflictos en la familia.
- Tarea: Investigar acerca de problemáticas familiares y formas de solucionarlas.
Sesión 2:
- Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre problemáticas familiares y formas de solucionarlas.
- Organización de equipos de trabajo para diseñar una propuesta de servicio a la comunidad relacionada con la temática.
- Cada equipo deberá presentar su propuesta y argumentar por qué consideran que sería beneficiosa para la comunidad y para fortalecer la convivencia en las familias.
- Elección de una propuesta y discusión para definir cómo llevarla a cabo.
Sesión 3:
- Organización de los equipos de trabajo para llevar a cabo la propuesta seleccionada.
- Elaboración de un plan de trabajo deta