Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Problema a atender: Incapacidad para resolver problemas cotidianos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de estudiar los números.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se necesiten utilizar los números.


• Plantear el problema de la incapacidad para resolver problemas cotidianos.


• Generar preguntas de indagación relacionadas con el tema.

Sesión 2: Exploración de conocimientos previos

• Realizar una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre la sucesión numérica.


• Utilizar juegos o ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.

Sesión 3: Investigación y descubrimiento

• Realizar una investigación guiada sobre la sucesión numérica hasta 1000, en español y en la lengua materna de los alumnos.


• Proporcionar materiales de apoyo como libros, fichas o recursos digitales para que los alumnos puedan consultar y aprender más sobre el tema.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el pensamiento crítico.

Sesión 4: Aplicación y resolución de problemas

• Plantear situaciones cotidianas donde se deba utilizar la sucesión numérica.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes problemas para resolver