Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Edgar Solis
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al tema y reflexión sobre el uso de herramientas en la sociedad



  • Motivación: Presentación de imágenes y videos que evidencien el uso de diferentes herramientas en la vida cotidiana.

  • Actividad: Debate en grupos sobre la importancia de las herramientas en nuestra sociedad y cómo nos ayudan en la satisfacción de nuestras necesidades e intereses.

  • Lectura: Texto informativo sobre la evolución de las herramientas a lo largo de la historia.

  • Actividad: Realización de un mapa conceptual sobre las diferentes herramientas mencionadas en el texto.


Sesión 2:
Título: Identificación de funciones y procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos



  • Actividad: Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en el aula.

  • Actividad: Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre las funciones y procesos de cambio técnico de cada una de las herramie