Proponer e implementar emprendimientos artesanales o fabriles para abordar una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.
aldoconti conti
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Clase: Tecnología - Procesos técnicos
Grado: Secundaria 3º
Tema: Proponer e implementar emprendimientos artesanales o fabriles para abordar una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Tema transversal: 21 días para cambiar tu vida
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos
Objetivo (PDA): Proporcionar e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordar una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "La importancia de los procesos técnicos en la resolución de problemas locales".
- Discusión sobre la relación entre los procesos técnicos y la sustentabilidad.
- Introducción del tema transversal "21 días para cambiar tu vida".
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos.
- Investigación sobre problemáticas locales y posibles soluciones.
- Identificación de las necesidades y recursos disponibles en la comunidad.
- Análisis de los elementos del sistema técnico y su relación con la sustentabilidad.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de abordar problemáticas locales desde una perspectiva sustentable.
- Tarea: Elaboración de propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar una problemática local.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación sobre la tarea anterior.
- Presentación de casos exitosos de emprendimientos artesanales o fabriles con enfoque sustentable.