Construcción del proyecto de vida: Replanteo de metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida: Replanteo de metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Objetivo (PDA): Los alumnos replantearán sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer su bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinario: Combate contra las adicciones.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos el concepto de proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal y comunitario. Se enfatizará en la importancia de establecer metas y replantearlas según las experiencias vividas.


• Introducción al problema interdisciplinario: Se introducirá el tema de las adicciones y se realizará una breve reflexión sobre las consecuencias negativas que estas pueden tener en la vida de las personas y en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Análisis de logros personales. Los alumnos realizarán un ejercicio de reflexión individual en el cual identificarán los logros personales que han alcanzado hasta el momento. Se les proporcionará una lista de posibles logros para ayudarles en este proceso.


• Actividad 2: Identificación de situaciones afrontadas. Los alumnos compartirán en grupos pequeños las situaciones difíciles que han enfrentado en su vida y cómo las han superado. Se promoverá el diálogo y la escucha activa entre los estudiantes.


• Actividad 3: Replanteo de metas. Los alumnos, basándose en sus logro